25个好习惯养成之星（五） 冯子萱，女，汉族，2008年9月出生，共青团员，现为山西应用科技学院文化传媒学院文化产业管理专业2501班学生，担任辅导员助理。自2025年9月入学以来，她始终以踏实、自律的态度面对大学生活，在日常学习、工作、生活和各项活动中逐步养成并坚持“25个好习惯”所倡导的行为规范，努力成长为一名全面发展的新时代大学生。 在学习上，冯子萱保持着勤奋、专注的习惯。她上课认真听讲，课后及时整理笔记，主动完成各项学习任务。入学第一学期，她就凭借稳定的学业表现和积极的学习态度，荣获文化传媒学院“优秀大学生”荣誉称号。她不满足于课堂所学，积极拓展自己的知识边界，主动报名参加了大学生职业规划大赛和大学生国际创新创业大赛。在备赛过程中，她多次查阅资料、修改方案，虽然比赛结果并非唯一目标，但她在准备和参与中锻炼了逻辑思维与表达能力，也积累了宝贵的实战经验。 作为辅导员助理，冯子萱养成了认真负责、耐心细致的工作习惯。她协助辅导员处理日常事务，及时传达通知，整理班级材料，协调同学与老师之间的沟通。她待人真诚，处事公正，逐渐成为老师信任、同学依赖的助手。同时，她也是文化传媒学院心理协会的成员。在协会中，她积极参与各项心理健康宣传活动，协助组织心理讲座和团体辅导，关心身边同学的心理状态，力所能及地提供陪伴与支持。她认为，良好的心理习惯与行为习惯同样重要，只有内心平和、积极向上，才能更好地面对学习和生活中的挑战。 在集体活动中，冯子萱展现出乐于奉献、主动担当的习惯。2026年1月，正值期末复习阶段，她主动以班级名义策划并组织了“迎新春，送春联”活动。从前期联系擅长书法的同学、准备红纸和墨汁，到活动中现场书写并赠送春联给师生，她全程参与，协调分工，确保活动顺利开展。这次活动不仅增进了班级凝聚力，也让同学们在紧张的复习中感受到节日的温暖与集体的关怀。此外，她还积极参加学校第十届田径运动会团体操表演，所在团队获得第三名。训练期间，她坚持按时到场，认真练习每一个动作，与团队成员反复配合，最终呈现出整齐、富有活力的表演。 在生活方面，冯子萱注重培养良好的生活习惯。她与宿舍成员共同保持宿舍整洁、作息规律，所在宿舍在2025-2026学年被评为校级“优秀宿舍”。她认为，生活细节中的自律会潜移默化地影响学习和工作状态。同时，她积极参加寒假社会实践活动，作为“优秀学子回母校”活动的参与者，她回到自己的高中——汾阳市第五高级中学，与学弟学妹分享大学生活和学习经验，鼓励他们树立目标、踏实努力。她用真实的经历和朴实的语言，传递了积极向上的态度。 在思想成长和团队协作方面，冯子萱同样有着突出的表现。2026年5月，她获评校级“优秀共青团员”荣誉称号。同月，她作为“首邑项目团队”的一员，在学校“35周年系列活动”中荣获“十佳科创团队”。在团队中，她与其他成员密切配合，分工明确，共同完成项目任务。她深知，一个好的团队离不开每个人的良好习惯——守时、守信、主动沟通、互相补位。这些习惯也在一次次项目讨论和实践中得到巩固。 回顾入学以来的近一年时间，冯子萱并没有惊天动地的事迹，更多的是在日常点滴中坚持做好每一件小事。她认真对待学习，用心完成工作，主动参与活动，真诚对待同学。她相信，好习惯不是一天养成的，而是在一次次选择中坚持下来的。无论是担任辅导员助理时的琐碎事务，还是心理协会中的默默付出，亦或是组织班级活动和参加各类比赛时的反复打磨，她都以踏实的态度去面对。未来，她将继续保持这些已经养成的良好习惯，并在新的阶段不断改进和提升自己，争取在学业、工作和综合素质上取得更大的进步。
