为引导学校教师戮力淘汰“水课”、打造“金课”，通过反复打磨，达到课堂教学人人过关，全面提升课堂教学水平和教学质量，根据学校《关于开展暑期教师全员磨课活动的通知》，文化传媒学院以学校评估为契机，在学院开展全体教师“课堂教学磨课”活动，具体活动方案安排如下：
一、活动目标
通过“课堂教学磨课”活动，查找课堂教学中存在的问题，分析 产生的原因，提出解决问题的办法，以促使全体教师进一步规范教学 行为，提高教师课堂教学能力和水平，教好每堂课。
二、活动对象
文化传媒学院全体任课教师，包括专任教师、行政兼课人员和外聘教师。
三、磨课活动工作组
组 长：刘淑琴
副组长：谢虹光 刘晓宇 刘 煊
成 员：马 馨 薛一寰 靳惠茹 闫丽莎白 庞瑞丽
四、磨课进度及时间安排
第一阶段 教研室磨课互评
7月27日- 7月31日 以教研室为单位，学习文件制度，填写磨课计划安排表 (附件 3) 、对 2022-2023 学年第一学期10 月17日至 10月 21日开设的所有课程，开展集体备课，对教学设计等进行认真研讨并完善教案，同时完成互相听课评课等活动，对每一位教师进行过关考核。
第二阶段 学院为单位磨课、考核
8月1日-8月5日 学院邀请领导、专家组成评委组，集中组织教师进行听课、评课活动，对本学期参加磨课活动的每一位教师进行过关考核，教学设计方案不合格的一票否决。考核结束，提交文化传媒学院磨课考核安排表、磨课登记表、评分表。
评委组：
专 家：谢虹光
学院评委：刘淑琴 刘晓宇 刘 煊 马 馨 薛一寰
靳惠茹 闫丽莎白 庞瑞丽 王紫藤 郭 莉 王 丹
第三阶段 整改帮扶，推优示范
8月6日-8月10日 针对课堂教学检查中存在的问题，制定整改方案， 认真组织整改。对于第二阶段没有过关的教师，由相应教研室进行重点帮扶，然后向文化传媒学院教师“课堂教学磨课”活动领导小组提出再次过关申请，由领导小组对其进行再次考核，直至过关为止。
五、活动内容
(一) 学习文件制度
第一阶段 以教研室为单位组织全体教师深入学习《教育部高教司关于进一步修订完善课堂教学管理有关规定的通知》《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》《山西应用科技学院关于进一步加强课堂教学管理的实施意见》《山西应用科技学院信息化教学实施与管理办法》《山西应用科技学院教学事故认定及处理办法》等文件制度，提高全体教师对加强课堂建设，提升课堂教学质量重要性的认识。
(二) 磨课重点内容
1.教学设计。课程教学设计科学合理，需基于学生中心、成果导向与持续改进，体现培养方案中的毕业要求支撑培养目标，课程目标支撑毕业要求。鼓励教师使用教学设计方案参考模板，可根据自身课程特征进行合理调整。
2.教学内容。立德树人，弘扬社会主义核心价值观；内容充实，理论联系实际，把学科前沿的新思想、新成果引入课堂教学；讲授内容与课程思政元素有机融合。
3.教学方法。体现以学生能力培养为中心，注重开展启发式、参与式、讨论式等教学，选择适合于课程属性、任课教师教和学生学的有特色的教学方法，如翻转课堂、对分课堂、项目教学、问题驱动教 学等；必须采用超星学习通等现代教育技术辅助教学，形式丰富。
4.教学态度。仪表得体，举止大方；治学严谨，备课认真；按时上下课，用普通话教学；讲课有激情，有感染力。
5.教学基本功。内容娴熟，阐述精练，条理清晰，观点明确；板书工整、布局合理；能用语言、手势、表情调动学生听课兴趣和情绪，课堂气氛活跃，秩序井然。
6.教学效果。教学感染力强，学生学习认真、抬头率高，课堂氛 围好；启发学生思考，激发内生动力，达到预期的课堂教学目标。
7.教学资料。教学大纲、教案、教材、教学课件、教学进度表、学生点名册等资料齐全，相关内容填写准确、科学、规范；同时，提交三次课的教学设计方案。
六、注意事项
1.在过关活动结束后，将学院在课堂教学中存在的问题及整改方案、磨课评分统计表提交教师发展中心。同时，按照不少于各职级 (新教师、助教、讲师、副教授及以上) 类别总人数的30%分别推荐过关表现优秀的教师，面向文化传媒学院全体教师进行公开课教学，打造标本，充分发挥示范作用。
2.各教研室磨课活动要做到教学设计具有合理性、听课具有广泛性、评课具有针对性，能对教师的课堂教学提出指导性建议，切实帮助教师提升教学水平。
3.所有任课教师，包括专任教师、行政兼课人员和外聘教师必 须全部参与，全部覆盖，人人过关。任课教师至少完成 45 分钟的磨课，原则上每位教师要根据课程内容，充分思考研究，有效利用网络教学资源，现代教育技术和手段，鼓励使用超星学习通、雨课堂、智慧树等教学平台开展线上线下相结合的方式授课。
4.磨课活动结束后，利用研讨、座谈、撰写反思等多种方式对磨课活动进行总结，整理磨课活动研讨记录、视频、图片等过程资料，认真总结本单位在课堂教学中存在的问题及整改方案，撰写磨课活动总结 。在本单位网站上进行宣传报道。
5.所有参与磨课活动的老师须认真记录听评课情况，教研室研讨内容须记录在教研活动记录本上。磨课效果及记录情况提交教师发展中心，将作为教师年终考核评定的重要依据。
文化传媒学院
2022年7月26日
