关爱老人既是中华民族的传统美德，也是人类进步科学发展的前提，只有人类的思想纯正了社会才能健康的发展，所以关爱老人并不单单是一个家庭、一个孩子的事，而是需要一个国家、社会共同努力。
一、活动背景
尊老敬老是中华民族的传统美德，老吾老以及人之老。“家家有老人，人人都会老”我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊重自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳慈祥的孤独的空巢老人，给她们带来快乐，给她们祝福，给她们带来美好的回忆，陪伴她们去追寻年轻的辉煌和对明天的希望。祝福她们安享晚年，老有所乐，老有所爱。而尊老，爱老，敬老是中华民族的传统美德，它蕴含着我们民族的高尚情操，是我们祖先传承下来的一笔宝贵的精神财富。
二、 活动目的
在赡养孝敬自己长辈的时候，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。同时要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，坚持以人民为中心的发展思想。通过探访关爱服务，师生共同参与，通过定期上门入户，电话视频，远程监测等方式了解掌握特殊困难老人居家生活情况。使老年人的获得感、幸福感、安全感进一步增强，让每一位老年人都能生活得安心，静心，舒心。
三、 活动主题
（1） 丰富探访关爱服务内容
探访关爱服务要结合实际，在坚持个人资源前提下，以满足实际需求为导向，着力解决老年人居家养老困难或者帮助化解安全风险。例如了解老年人是否存在一些衣食住行方面的困难，是否享受相关社会保障政策待遇和经济方面情况，了解老年人家庭房屋和水电气暖设施设备是否存在安全隐患。
（2） 充实探访关爱服务力量
要创新老年人关爱服务。形成群众性自治组织、基层老年协会业主委员会等共同参与的探访关爱力量，发挥新时代文明实践中心作用。在校生积极参与特殊困难老人探访关爱活动，进一步加强学生尊老，孝老，敬老教育。不断培育和践行社会主义核心价值观。学生应积极参与探访关爱活动。为老年人奉献爱心，服务社会。
（3） 提升探访关爱服务质量效率
根据老年人状况合理确定服务频次。对失能的特殊困难老年人每月探访关爱不少于一次，对于探访中发现的需要进一步提供困难帮扶、心理疏导、情绪抚慰、家庭关系调试等专业服务的特殊困难老年人要积极引入学生志愿者等专业力量开展服务来防止活动出现疏忽。作为大学生的我们要推动建立长效服务机制，确保探访关爱服务取得实效，积极拓宽“互联网＋养老”在探访关爱中的场景应用。
（4） 做好探访关爱服务应急处理
在探访过程中发现紧急问题时，应当第一时间协助拨打紧急求助电话，帮助联系其家庭成员或其他紧急联系人。事后做好处置情况，记录归档。疫情常态化防控期间，探访关爱服务人员要做好个人防护，发现服务对象有疑似症状的，要按照疫情防控要求及时处置。要结合疫情防控要求，在无法上门探访的情况下，加大远程探访频次，通过电话，视频等方式加强沟通，及时了解老年人状况并提供帮助。在极端恶劣天气，传统节日等特殊时间节点，要适当增加探访频次。宣传普及安全知识、应急自救知识、健康知识等。
四、 活动时间
2022—2023学年第一学期寒假
五、 活动对象
文化传媒学院全体学生
六、 活动要求
填写特殊老年人探访关爱服务记录表
