以师为灯，育梦成光
文化传媒学院“我的育人故事”分享会圆满举行
教育是一场温暖的相遇，更是一次双向的奔赴。3月19日，文化传媒学院成功举办“我的育人故事”主题分享会。三位经各教研室内部选拔推优产生的教师代表深情讲述育人点滴，用真实案例传递教育温度，以初心坚守诠释传媒人的育人使命。 代表一：杨睿婷（播音与主持艺术专业教师） “播音教育的意义，是让每一个声音找到回家的路。” 从初登讲台的紧张忐忑，到与学生朝夕相处中沉淀出的耐心与陪伴，杨瑞婷用等待与鼓励见证了学生的蜕变。她分享了一位曾经课堂局促的少年，如何在她的引导下逐渐敢于开口表达。在她看来，教育不仅是传授发声技巧，更是用温暖与包容点亮每个独特的声音，完成一场彼此成就的“救赎”。 代表二：王樾（文化管理专业教师） “教育不是灌输知识，而是点亮灵魂。” 从初入课堂的青涩，到2022年毅然转换身份、赴国内外学府攻读博士，王樾始终在学习与反思中拓宽育人视野。她将学术收获与实践感悟融入课堂，用学生成长的鲜活案例告诉大家：教师的视野，就是为学生打开世界的窗口。未来，她将继续坚守初心，在传授专业知识的同时，引导学生建立高雅的艺术品味，讲好中国故事，传递文化力量。 代表三：李玉（广播电视编导专业教师） “扎实的理论，是传媒人创作的底气。” 凭借20年行业与教学经验，这位教师强调：看似抽象的理论知识，终将成为学生未来创作路上最坚实的支撑。他注重在课堂中培养学生的专业思维，用自身经历告诉学子：唯有筑牢理论根基，才能在传媒浪潮中站稳脚跟，用专业素养讲好时代故事，用理性思考传递真实声音。 作为去年代表学校参加“讲述我的育人故事”演讲比赛的优秀教师，播音与主持艺术教研室主任靳慧茹老师也来到现场，分享了她从教多年的育人感悟。她以“师者如灯，照见成长”为主题，讲述了带领学生创新演绎山西优秀文化《小二黑结婚》《右玉精神》广播剧的动人故事。她坚信“声音是有温度的，教育是有力量的”，并用连续20天陪学生泡在录音棚打磨作品的亲身经历，诠释了“教育最美的瞬间，是灵魂的共鸣”。她寄语青年教师：“教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。愿我们都能做那个点火的人。” 我院院长宋惠萍对本次分享会给予高度肯定，鼓励更多教师主动参与讲述育人故事，在交流中碰撞思想、凝聚力量。她提出“点就是温度，面就是情怀”，希望全体教师以点滴关爱温暖学生，以家国情怀培育时代新人，让教育的微光汇聚成照亮前路的星河。 每一段育人故事，都是师者初心的生动注脚；每一次倾心陪伴，都是青春成长的温暖印记。文化传媒学院将继续以“讲述育人故事”为纽带，挖掘更多身边的师德典范，让教育的温度与力量在校园里持续传递。据悉，学院还将在本次分享会的基础上，最终推选1-2名教师代表学院参加更高层面的育人故事交流，为培养担当民族复兴大任的传媒新人而不懈奋斗。
